自由飛.like a bird

週末是忍蛋幼稚園的園遊會，跳蚤市場的義賣是會捐助慈善團體的，除了共襄盛舉，
忍蛋還被阿公設計要上台表演^0^"

活動前2天，忍蛋開始說：馬麻，我一定要去表演嗎？我有的同學那天都可以不用參加耶～
活動前一天，老師上課彩排過一次以後，忍蛋說：馬麻，我一定要表演嗎？我很多同學
都沒有要表演啊？ （哈，對啊對啊，那是自由報名的，你是阿公幫你報的啦^^"）

 
7月開始忍蛋就是K2A的中班生囉！ 禮拜六K3的畢業典禮，忍蛋的K1A有兩場表演，
老師熱情的在連絡簿上寫下"歡迎把拔馬麻來看以前害羞的Kevin不一樣了，表演得很
棒唷"～馬麻也提早1.2個禮拜開始跟忍蛋說很期待他的表演，把拔馬麻都會參加並且
幫他拍照，忍蛋於是天天開心地大唱表演的歌～
到了畢業典禮當天....
早上起床。
Kevin："馬麻，我很累耶，這麼累要怎麼去表演～～"
馬麻：(...又來了...)那你先休息一下，馬麻也要去換衣服，我今天穿你最喜歡的粉紅色
　　　裙子唷！我要去看你表演啦！
忍蛋又重複了幾次類似的話，還好在把麻半推半就下還是出門吃早餐了。
到了表演的場地。
Kevin："我覺得我不用去表演沒關係～"
馬麻："不行啦！今天沒有表演的不能變成中班的小朋友哦！你不是很想變中班嗎？"
Kevin："我不喜歡變中班啊！我唸K1A就好了～"
馬麻："可是你的老師跟全部的同學都會變K2A耶，K1A以後是3歲的小朋友唸的內～"
Kevin："那我跟你們一起在下面看就好了嘛，好不好～～"
哇咧，後來還是掛著鼻涕眼淚的被老師抱到後臺的等待區。
坐在觀眾席上。
把拔："你兒子等一下會不會在台上大哭啊！"
馬麻：(無奈)"也不是不可能啦！作最壞的打算囉～"
哈！還好！忍蛋他們的表演離開場約半個多小時，給了忍蛋充分的調整時間～
畢業生的演講超催淚，雖然不是我兒子畢業，我還是覺得快飆淚了，K3小朋友嫩嫩的
聲音清楚地用英文說著："彷彿昨天還是K1..."，我覺得如果我是畢業生家長一定感動
到凍未條.....
 
忍蛋也順利地完成了他們的表演～老師們真的很厲害，可以讓這些這麼小的小朋友表
演得這麼好～當我看到忍蛋把道具放在地上轉身預備音樂開始的時候真的覺得很酷啊
，雖然表演的過程老師不忘在下面帶動作，但是小朋友們能記得這麼長的表演真的很
不簡單～太棒了～
我們一直看到最後壓軸的奉茶，雖然聽過類似的安排，但實際感受真的不一樣，哭點
低一點的畢業生馬麻顧不得在台上還是拼命抹眼淚～每個寶貝跟馬麻都深深地擁抱著
，這時候忍蛋已經跟我們坐在一起了，他看了有點害羞的對著馬麻傻笑，然後輕輕地
喊我："馬～麻～"
我知道忍蛋也很感動，張開手表示要抱抱他，他轉過身靠過來還抬頭親了我一下說：
"I love U"～喔～I love U 2～寶貝～

   
好快，Kevin的幼稚園生活已經滿週年了。
把拔曾經考慮福瑞斯特唸完一年，可以改唸阿公家旁邊的凱旋國小附設幼稚園。
忍蛋小一點的時候阿公每天帶他出去運動，常常有機會觀察凱旋幼稚園的教學情
形，覺得很不錯，不過就是要定時參加抽籤。
上個月又到了新學年的抽籤時間，只是看忍蛋在福瑞斯特唸的開心，今年又是不
了了之了。
為了慶祝母親節，幼稚園上個月在科工館舉辦了園遊會跟家長同樂，把麻帶著忍
蛋參加闖關遊戲，好幾關的主持人都是外籍老師，小朋友要用英文回報老師自己
的班級姓名以及考題，馬麻很高興Kevin能應對自如順利過關。

 
[貼心的忍蛋]
Teacher Racher要回美國了，阿嬤說忍蛋從一個禮拜前就一直跟阿嬤提起這件事。
阿嬤經過再三確認，決定親手做一份中國風的項鏈跟手鍊給老師當紀念。
阿公陪忍蛋上學的時候一起把禮物交給Racher老師，老師非常驚訝地跟阿公說：為
了不要影響小朋友的心情，並沒有告訴任何小朋友或家長關於自己要回美國的事，
Kevin怎麼可能會知道？ Techer Racher忍不住埋怨中師Grace，不是說好不要告
訴小朋友的嗎？Grace老師大呼冤枉～她明明沒跟任何人提起這件事啊～～
兩個老師討論了老半天，才恍然大悟一定是兩個人在教室用英文交談的時候被忍蛋聽
見了～因為Racher老師不會說中文，兩個人也以為用英文交談小朋友應該聽不懂，
沒想到一向不愛表現的忍蛋都放在心上了，Grace老師特別把這件令他們驚訝的事情
寫在連絡簿上，並且稱讚忍蛋最近在班上的大方和進步；Racher老師則是感動得當
場跟忍蛋要一個hug，還寫了一張卡片給忍蛋家，忍蛋家看了更捨不得活潑、美麗、
又溫柔的老師要回美國了..
這兩天在家忍蛋還會指著字典裡的U.S.A跟把麻說Teacher Racher就是住在這裡嗎？
而且剛開始幾天忍蛋都會跟阿公說：She will come back again。但是阿公猜測老
師其實應該是不會再回台灣了，本來馬麻很怕忍蛋有錯誤的期待，不過這兩天馬麻問
忍蛋：你知道Racher老師會不會回來呢？忍蛋卻已經很肯定的說：老師不會回來囉！
馬麻聽了比忍蛋還心酸酸啦～
Racher老師的教學忍蛋都有吸收，像馬麻晚上講起magic fish的故事時提到money
，忍蛋就說Teacher Racher有告訴他們，Saint Patrick Day的時候，在rainbow
那裡也會有money唷！把麻根本聽不懂忍蛋在講什麼，不過因為知道忍蛋不會亂講，
每次都是忍蛋講了才急急忙忙查字典跟網路資料，結果真是嚇死人！老師不是亂教忍蛋
也不是亂學的，實在是把麻知識淺薄啊！查到資料的時候忍蛋也在旁邊看，還跟把麻補
充說有four leaf clover..把麻又認真討論一下到底一般是三葉的還是四葉的，忍蛋有
沒有講錯..唉～～英文這麼破要怎麼教小孩？？根本就是一直被教啊！這禮拜還學了
chomper.fondly.brilliant..幾個字～可憐啊～  

 
這個週末馬麻大受挫折。
因為Halloween的教訓，馬麻想再有機會遇到忍蛋鬧情緒，一定要好好重建忍蛋的情緒管理。
禮拜六帶忍蛋回爺爺奶奶家，忍蛋每隔一些時間就會唸說：＂我們回去胖胖阿公家了好不好～＂
馬麻回答他：＂嗯～我們今天要住在瘦瘦阿公家哦，這樣把拔明天早上就可以帶我們去IKEA還
有動物園啊～＂
一來一回講了幾次之後，就在下午....狀況來了：
忍蛋：＂馬麻我要回去胖胖阿公家了，妳自己在這裡吧～byebye～＂
馬麻：＂那妳要怎麼去胖胖阿公家？你要用走路的唷？很遠內！＂
忍蛋：＂沒關係～我自己會走～＂（然後帶著他的小火車就開門下樓了）
馬麻......沒理他...基本上要待在哪裡本來是無可厚非的，馬麻可以用耐性好好誘導＋說服忍蛋～
2分鐘後開門看看忍蛋在幹甚麼，小子果然站在樓梯口動腦筋..
馬麻：＂走路太遠了啦～我們明天就回去胖胖阿公家了～一起來玩骰子嘛～＂
忍蛋：（準備摔火車）
馬麻：（搶救火車）＂ㄏㄡˊ，Duncan好可憐喔，Kevin都欺負他～＂
忍蛋繼續生氣，搶回火車又要丟掉，馬麻好說歹說了一陣子決定不給他火車了，忍蛋竟然推馬麻。
好了～馬麻要機會教育啦～準備帶忍蛋到樓上單獨解決。
 
上次帶忍蛋上樓軟硬兼施地講道理，他終究是認錯了，這次本來也打算如法炮製..誰知道～
哇咧～忍蛋這次反抗得超激烈～馬麻只能投降..
忍蛋現在已經不接受把門關起來單獨講道理了。這招作法上本來應該是很正確的，忍蛋
小一點的時候也確實很管用。不過馬麻發現在福瑞斯特老師也常常用這招，用的方法又比較
強硬一些，本來馬麻用的時候都是邊安撫邊講道理的，可是老師在態度上比馬麻堅持，導致
忍蛋現在對這招相當反感。
馬麻只好安撫忍蛋說馬麻真的很愛忍蛋，但是忍蛋太不乖了，這樣馬麻會很想哭。然後就看
忍蛋一邊生氣地推馬麻又一邊走過來要馬麻抱，反反覆覆重複了2.3次。可憐的孩子，馬麻
看得出忍蛋還不知道要怎樣正確處理自己的情緒，他生氣但也愛馬麻，不知道自己到底要生
氣還是聽馬麻的。
這孩子脾氣還大到會不想吃飯咧，馬麻不記得自己這麼小就這麼會鬧脾氣了，不過馬麻記得
每次自己鬧情緒，剛開始阿嬤都會很有耐性地安撫，可是好不容易等到馬麻的脾氣要消的時
候，就換阿嬤不耐煩了，結果每次都鬧得很僵。
馬麻決定多給忍蛋一點時間。
先吃自己的，不去理忍蛋。再過一會兒忍蛋就肯吃飯了。吃飯的時候還是用平常的好口氣跟
忍蛋互動，吃完飯再跟忍蛋確認：＂那剛才到底是誰不乖咧？你要不要say sorry?＂
終究是等到了好的結果，不過忍蛋的脾氣顯然還有得磨啊！這麼固執怎麼得了～
 
說起來福瑞斯特真的是個很棒的幼稚園，在短短幾個月上學的過程裡，忍蛋就養成了很多的
好習慣，可以想見這些習慣的建立都是老師用血淚換來的...老師在每週和馬麻通電話的
過程裡都會很明白的敘述Kevin對老師的要求的反應～老師的評語不外都是Kevin很固執
，但同時也不忘肯定Kevin事後的學習效果，這樣的耐心和諒解是把麻覺得可遇不可求的
。
把麻在家太姑息Kevin的地方已經慢慢地被老師都改正過來了。看忍蛋這麼自動自發.改變挑
食的習慣.自理能力跟生活常規都越來越有概念了，也比以前愛表現，真的很感謝老師～

 
最近看了很多媽咪分享小寶貝的halloween～
坦白說忍蛋媽對忍蛋生平第一次的halloween沒有太多的期待，剛開始自己也不明究理，
halloween結束以後就恍然大悟了.......
我一定是隱隱約約有預感---->事情一定不會如想像中順利。

先說福瑞斯特halloween活動方式：希望家長當天配合小朋友進行一段造型走秀。
馬麻是覺得忍蛋配合度很低，搞些奇奇怪怪的造型恐怕是白花心思又白花錢，既然他喜歡說：
＂when I grow up, I want to be a doctor＂，那打扮成doctor肯定是沒問題的吧！
Halloween到來的幾天前，老師問忍蛋想打扮成甚麼，忍蛋說I want to be a doctor，
然後老師喊他doctor Kevin，他也是一副暗爽的表情～
於是把麻簡單買了一組250的醫生玩具，取裡面的＂雞絲＂ 作為配件，本來想穿成怪醫黑傑克
再加一道長長的疤在臉上，不過把拔說妳亂畫小心ㄚ嬤說妳觸霉頭..ㄛ，有可能，反正眼睛上還
真的有一道小疤咧！好吧，那就簡單點穿平常的衣服好了...
 
因為要配合小朋友走秀，忍蛋是doctor，那馬麻當然就打扮成nurse囉。
一樣簡單，穿現成的衣服，從網路上找摺紙的介紹加一頂護士帽就ok啦！
另外準備乖乖桶跟軟糖讓忍蛋可以分給小朋友，接下來就等晚上7:00活動開始囉！


學校真的很用心，看起來超有fu又超好玩的，但這個時候開始忍蛋就不太對勁了，
不但一點也不high，過沒多久竟然吵著要回家。
然後..集合的過程裡，忍蛋整個人都巴在馬麻身上不肯下來，馬麻跟忍蛋說不要上台
表演沒關係，我們一起看看其他小朋友的走秀～哇咧，不說還好，一說忍蛋竟然把頭
埋起來連表演也不想看，這時候隱隱約約聽到有小朋友在哭..
老師看忍蛋彆扭的樣子過了半個小時還沒有改善，開始來硬的想讓忍蛋乖乖就範，可
惜忍蛋堅決不配合並且也開始大哭～
好吧！全校大概只有3個小孩在哭，忍蛋就是其中一個～Halloween大失敗～
馬麻只能舉手投降提前回家...
老師一直跟馬麻抱歉說＂對不起ㄛ，妳一定很難過厚，特地回來參加學校的活動...＂
其實...應該對不起的是我啦！這麼不乖的可是我兒子內，造成老師的壓力...
其他班的老師很驚訝忍蛋今天的反應，七嘴八舌地跟馬麻說他平常就不是這樣的啊！
然後老師還開始說起以前halloween其他小朋友的故事，馬麻心裡o.s.慘了，Kevin
，你以後一定也會被當成special case拿出來經驗分享..

 
好啦～這就是忍蛋的恐怖Halloween了，沒走秀.沒玩遊戲.沒拿糖果....
回到家就正常了，還會唱他們K1A本來要上台表演的歌～happy Halloween
...happy個頭啦！ㄚ嬤知道忍蛋的表現以後說：＂厚～很丟臉內～go away～
＂結果忍蛋就在視訊時跟把拔告狀：＂ㄚ嬤叫我go away.go away.go away
..(一口氣講7次）"傻眼～
把拔看過照片以後說忍蛋的同學真的都打扮得超有型的，猜想或許忍蛋是因為覺得自
己打扮得太遜了，才會不想參加活動..
厚～最好是啦～從頭到尾都給錯誤的意見說不要花太多時間準備的也是你內..下次換你
跟兒子一起打理吧～把拔～

後記：馬麻雖然很無奈，但並沒有生忍蛋的氣，只是仍然不能肯定忍蛋為什麼會有這樣
         的反應。雖然把拔的猜測也不無可能，就像馬麻小時候老愛挑大節日鬧情緒，現
         在想想大概就是不喜歡也一群人分散爸媽的注意力，覺得自己被忽視了，於是就
         是要生氣.掃興，順便引起大人的注意；不過忍蛋也有可能是因為害羞而鬧彆扭～
         總之忍蛋這天的表現還真讓人傷腦筋，此外馬麻發現自己對忍蛋一點約束力也沒
         有，一併檢討中。
　　　唉～但願明年的halloween別再舊事重演唷～寶貝～

 
[老狐狸與小狐狸]
忍蛋最近又有晚睡的現象，因為睡不飽早上又變得經常不想上學。
阿嬤說忍蛋這隻小狐狸會表演一大堆不用上學的戲碼。例如：假睡，然後明知故問地說
今天不用上學對不對；跟阿嬤說我的腳沒有力氣，我走不動了不能去上學；電梯到樓下
又自己坐上樓跟阿公說我回家找阿嬤一下；要求跟阿公阿嬤3個人一起去上學.....
阿嬤說阿公哪有那麼容易就放過他！阿公可是老狐狸耶～於是阿公會假裝問忍蛋：你們
班上那個Emma上學有哭嗎？沒有？有吧！那我們去看看好了～或是其他一些甚麼說詞
的馬麻不記得了～
馬麻覺得忍蛋想成功賴在家裡可能要傷傷腦筋啦～這算另類的思考訓練嗎？哈哈！

馬麻除了靠聯絡簿了解忍蛋在學校的情形，每個禮拜還會跟老師通一次電話～
Kevin在學校真的是個好孩子，老師只記得他很好笑的舉動，其他的評語就是Kevin很乖，
老師講的話他都有記住，學校生活ok沒問題。

Kevin上學也快滿一個月了，雖然每到sunday就會苦苦哀求馬麻不要去學校，
但把麻發現Kevin學習的情形很不錯，進步很多唷！
把麻發現Kevin:
[會應用上課所學]
1.好比Oops這個發語詞，馬麻這兩天三不五時就聽到忍蛋在說，結果看了課程
表才知道是這禮拜生活常規教的用語～
2.把拔陪忍蛋看故事書，說到彩虹時就說有red.orange.yellow.green.blue.
deep blue & purple，結果忍蛋糾正把拔，是indigo啦！不是deep blue，
把拔不可置信，以為是馬麻教的，挖咧，我都說是dark blue啦，根本不認識
indigo這個字好不好，結果一查字典還真的是嚇呆了！
好你個忍蛋！讀書讀到已經可以教把麻啦！
 
3.馬麻看了看課程表隨口問忍蛋："你知道金字塔的英文怎麼講嗎？"wow，毫
不猶豫地回答我："是pyramid"；看DVD的時把拔想要表現一下，教忍蛋說有
哪些動物，結果講到松鼠的時候卡住，問馬麻記不記得，唉，馬麻年紀大了，唸
完就忘，只好直接問忍蛋，小子一副簡單得不得了的樣子說："是squirrel啊！"
唉唉！不如3歲小孩！

忍蛋明天就要正式上小班囉～
試讀的第2天開始,每天早上忍蛋就睡得晚晚的,想來個拖延戰術。如意算盤被視破了以後,
起床還是那句“我不要去上學“~